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Imparfait / Passé simple : valeurs et emplois

Apprends à distinguer et à utiliser correctement l'imparfait et le passé simple pour raconter des histoires au passé.

20 minFrançais5ème
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Entraînement 2

Entraînement 2

10 questions

Q1. Dans la phrase 'Il faisait beau et les oiseaux chantaient.', quel est l'emploi de l'imparfait ?

Q2. Quelle phrase utilise correctement le passé simple pour une action principale ?

Q3. Dans la phrase 'Tous les étés, nous partions en vacances à la mer.', l'imparfait exprime :

Q4. Quelle phrase illustre l'emploi du passé simple pour une succession d'actions ?

Q5. Dans la phrase 'Je lisais quand il entra.', quel est le rôle de chaque temps ?

Q6. La phrase 'La foule applaudit longuement après le spectacle.' est au passé simple. Pourquoi ce temps est-il mal choisi ici ?

Q7. Quelle phrase utilise l'imparfait pour une description ?

Q8. Dans un récit au passé, quel temps utilise-t-on généralement pour les actions secondaires qui servent de décor ?

Q9. Complétez : 'Alors qu'il ... (marcher) dans la forêt, il ... (apercevoir) un cerf.'

Q10. Quelle affirmation sur l'emploi des temps dans un récit est VRAIE ?

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